中文题名: | 国防生思想政治教育课程设置探究 |
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保密级别: | 公开 |
学科代码: | 040104 |
学科专业: | |
学生类型: | 学士 |
学位年度: | 2013 |
学校: | 北京师范大学 |
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第一导师姓名: | |
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提交日期: | 2013-06-04 |
答辩日期: | 2013-06-04 |
中文关键词: | |
中文摘要: |
依托国民教育培养国防生,是党中央、国务院和中央军委的重大战略决策,全国各个高校国防生思想政治教育课程的开设,不仅是贯彻《国务院、中央军委关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》的重要方式,更是加强国防生思想政治的重要途径。
鉴于北京师范大学国防生思想政治教育课程的现状,本文对国防生思想政治教育课程进行了尝试性的探究,旨在开发出适合北京师范大学国防生的思想政治教育课程体系。
本研究共包含五个部分:课程性质分析、课程目标确定、课程内容分析、课程组织形式及方法分析、案例设计与试用。研究首先从国防生思想政治教育课程性质探究开始,接着进行目标的设置探究,根据德育教育的规律和原则,依据课程目标逐步进行课程内容选择、课时分配、教学计划制定、教学案例试用等工作。最终呈现成果包括:教学大纲、教学计划以及教学案例。
课程设置的探究过程依据现有理论基础,尽量做到科学、客观,今后为课程开发人员、教学设计人员、国防生培养工作者提供一定的理论和实践经验的参考。
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馆藏号: | 本040104/1324 |
开放日期: | 2013-07-31 |