| 中文题名： | 契约论视野下新型师生关系构建研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 030503 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 教育学学士 |
| 学位年度： | 2013 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2013-06-23 |
| 答辩日期： | 2013-05-29 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
师生关系作为教育领域一种最基本的关系，良好的师生关系是实现教育意义的基础。当前，我国师生关系正经历着激烈的巨变，面临着前所未有的挑战，构建新型师生关系已经成为全社会的共识。但何为新型师生关系以及怎样构建新型师生关系却是一个争论不息的教育话题。本文拟从契约论框架分析新型师生关系，将师生关系的形成看成一种契约的达成，根据契约论的观点，得出新型师生关系是一种民主、平等、对话和教师主导下的新型师生关系，并根据契约论的指导提出构建新型师生关系的基本策略。
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| 参考文献总数： | 20 |
| 作者简介： | 陈浩，北京师范大学哲学与社会学学院思想政治教育专业2009级本科生 |
| 馆藏号： | 本030404/1340 |
| 开放日期： | 2013-07-31 |
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